SAAD Unicam
Presentazione del numero 07 di Enter_Vista
Giovanni Vaccarini
A cura di: Ludovico Romagni
La ricerca sul tema della Palazzina Adriatica si inserisce in un più ampio filone di studi dedicati alle trasformazioni dell’abitare contemporaneo e al rapporto tra architettura e contesto. L’indagine affronta la palazzina come tipologia significativa del paesaggio urbano adriatico, esplorandone le matrici storiche, le evoluzioni recenti e le potenzialità progettuali. Attraverso un approccio critico e multidisciplinare, la ricerca mette in luce questioni legate alla costruzione della forma, all’articolazione dello spazio e al dialogo tra edificio, città e paesaggio.
In questo quadro si colloca il numero 07/25 della rivista Enter_Vista: Palazzina Adriatica, dedicato all’Arch. Giovanni Vaccarini che raccoglie contributi, interviste e letture interpretative capaci di restituire la complessità del tema. Il volume ripercorre momenti chiave della sua formazione, la Scuola pescarese, gli incontri determinanti e i temi che hanno guidato la sua ricerca progettuale. Il focus si concentra in uno dei suoi interventi più recenti sul lungomare di Pescara: De Amicis 154 e propone una riflessione critica sulla palazzina adriatica, indagando il rapporto tra architettura e contesto urbano e mettendo in relazione la dimensione della pratica professionale con quella della ricerca e della riflessione teorica. Ne emerge un panorama articolato, in cui esperienze progettuali e posizioni teoriche si confrontano offrendo nuovi strumenti di lettura. Il numero raccoglie contributi teorici di Federico Bilò, Brunetto De Battè, Roberta Lucente, Giulia Menzietti, Gianluigi Mondaini.
L’incontro, promosso da IN/ARCH Marche e dall’Ordine degli Architetti PPC della Provincia di Ascoli Piceno, si terrà presso la SAAD – Scuola di Architettura e Design dell’Università di Camerino ad Ascoli Piceno e sarà dedicato proprio a questo numero della rivista. L’evento riunirà studiosi, docenti, architetti e studenti, configurandosi come un momento di confronto pubblico sui temi affrontati dal volume e come un’opportunità di dialogo all’interno del contesto accademico della SAAD.
